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Familienzentren GmbH der OÖ Kinderfreunde
Aushilfe
schulische Nachmittagsbetreuung / VS Vöcklabruck
- Vöcklabruck
- Teilzeit 4h
- Ab 12.08.2024
Wir bieten
- Ideale Nebenerwerbsquelle für karenzierte Personen, Studierende, Schüler:innen ab 18 Jahren, Pensionist:innen, Quereinsteiger:innen willkommen
Ihre/Deine Aufgaben
- Einsatz in den schulischen Nachmittagsbetreuungen im Raum Vöcklabruck ((Vöcklabruck /Regau /Rutzenmoos /Ampflwang /Schörfling)
- Du unterstützt fallweise das Teams vor Ort bei hohen Anmeldezahlen, Krankenständen,...
- Du organisierst einen reibungslosen Bildungs- & Betreuungsalltag der zugeordneten Gruppe
- Du gestaltest vielfältige Freizeitangebote
- Du hilfst bei der Mittagsaufsicht
- Du kommunizierst mit Lehrpersonen und der Direktion
Ihr/Dein Profil
- Du weißt über Bedürfnisse und Fördermöglichkeiten für Kinder im Schulalter Bescheid
- Du hast Erfahrung im Umgang mit Kindern insbesondere Kindergruppen
- Du pflegst einen sensiblen und liebevollen Umgang mit Kindern
- Du bist kreativ
- Du bist selbständig, aber auch Teamplayer
- Du bist flexibel und engagiert
- Du behältst auch in herausfordernden Situationen einen kühlen Kopf
Verdienst
- Brutto ab 16,60 € pro Stunde
- Das Stundenentgelt beträgt 16,60 € (inkl. Sonderzahlungen und Urlaubsersatzleistung)
Konnten wir Ihr/Dein Interesse wecken?
Wenn ja, dann freuen wir uns über Bewerbungen.
Gestalten wir gemeinsam ein gutes Leben für über 6.500 Kinderfreunde-Kinder! Wir freuen uns auf DICH! Bewirb dich gleich mit einem Lebenslauf in einer der Einrichtungen!
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Inseriert am 12.08.2024
Nr.: 15426
schulische Nachmittagsbetreuung / VS Vöcklabruck
Doktor-Alois-Scherer-Straße 8
4840 Vöcklabruck
4840 Vöcklabruck
Die FAMILIENZENTREN GmbH der OÖ KINDERFREUNDE ist aktuell Träger von mehr als 90 Einrichtungen für Kinderbildung- und -betreuung in OÖ Gemeinden und Betrieben. Gemäß unserem Leitsatz „Halten-Entfalten-Gestalten“, liegt unser Schwerpunkt auf Kinderrechten und Kinderschutz. Mitbestimmung und hohe Qualitätsstandards sind zentrale Bestandteile unseres pädagogischen Konzepts.